一、抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)，不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程，不懂即問(wèn)，一定要把基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)不留死角。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。

函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識(shí)，也是高考的重點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶。

二、適當(dāng)?shù)匕l(fā)展能力。對(duì)于進(jìn)步大、成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，更要明確高考方向，更自覺(jué)地培養(yǎng)能力。總的來(lái)說(shuō)，高考會(huì)從進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)的角度考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技巧及對(duì)數(shù)學(xué)思想的理解;從培養(yǎng)創(chuàng)新方法的角度考查學(xué)生探索研究問(wèn)題的能力;從培養(yǎng)實(shí)踐能力的角度考查數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。成績(jī)較好的同學(xué)一般應(yīng)該針對(duì)自己的問(wèn)題有選擇地精做，注重解題過(guò)程的反復(fù)推敲思考，才能提高思維的深刻性