如今，手機(jī)已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)、工作和生活的必需品。對(duì)于成年人來說，沒有手機(jī)簡(jiǎn)直就是寸步難行。而對(duì)于一些年齡小的孩子來說，手機(jī)也成為一種必不可少的精神食糧，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，讓很多家長(zhǎng)頭疼不已。

前幾日，一則因家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，導(dǎo)致孩子自己偷錢買手機(jī)的事情登上微博熱搜。

事情的原委是，孩子家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子失蹤，急忙報(bào)警求助。

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的尋找，民警終于在一個(gè)旅店找到了走失的孩子，孩子那時(shí)正獨(dú)自一個(gè)人在房間里看電視、玩手機(jī)。

另人驚訝的是，孩子之所以這么做，是因?yàn)楦改笇?duì)他要求嚴(yán)格，怕影響學(xué)習(xí)只給他配了一部老人機(jī)，在面對(duì)其他同學(xué)都有智能手機(jī)玩游戲時(shí)，心里十分難受。并在一次學(xué)校放假后，孩子偷拿爺爺?shù)腻X，跑到買手機(jī)的地方，一口氣竟然買了四部智能手機(jī)。

強(qiáng)制孩子不使用智能手機(jī)，只會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)更加渴望。就像彈簧一樣，你壓得越緊，反彈的越厲害。我們真正該擔(dān)憂的是孩子能否合理的使用它。

之前一則新聞報(bào)道，一位13歲的孩子竟因過度玩手機(jī)導(dǎo)致癱瘓和智力衰退。

孩子長(zhǎng)期跟爺爺奶奶一起生活，由于父母都不在身邊，爺爺奶奶特別溺愛孩子，對(duì)他的生活也十分放縱。他生病前特別喜歡玩手機(jī)，經(jīng)常一玩就玩到深更半夜，作息特別不規(guī)律。一天，孩子在教室時(shí)突然像瘋了一樣，一直拿頭去撞墻，幾個(gè)老師都拉不住，臉上還不停地抽搐。

去醫(yī)院后他的情況繼續(xù)惡化，竟然不會(huì)說話、不會(huì)走路了，還有智力衰退的現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)認(rèn)不清家人，甚至還出現(xiàn)了精神異常的癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷發(fā)現(xiàn)孩子的主要病因就是：過度玩手機(jī)導(dǎo)致作息不規(guī)律，身體免疫系統(tǒng)出現(xiàn)混亂，從而患上了免疫性腦炎。

因?yàn)閷?duì)手機(jī)的過度依賴，這個(gè)孩子身體健康出現(xiàn)了問題。如果一味滿足孩子的需求，不進(jìn)行有效管理和引導(dǎo)，依然會(huì)讓孩子深受手機(jī)的危害。

那么，作為家長(zhǎng)到底應(yīng)該如何幫助孩子擺脫手機(jī)的控制？以下幾點(diǎn)可以參考：

１、幫助孩子在學(xué)習(xí)中獲取獲得感、成就感

沉迷于手機(jī)的孩子通常是不怎么愛學(xué)習(xí)的，有厭學(xué)情緒，但不學(xué)習(xí)，又是不行的。父母就要想辦法，讓孩子漸漸不那么討厭學(xué)習(xí)，喜歡上學(xué)習(xí)。

２、建立規(guī)則，有堵有疏

孩子對(duì)世界的認(rèn)知，多數(shù)來源于其父母，在孩子小的時(shí)候，父母就要努力培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。對(duì)于孩子玩手機(jī)這件事，父母可以通過減少玩的次數(shù)、減少玩的時(shí)間、減少玩的種類等慢慢調(diào)節(jié)，切不可簡(jiǎn)單粗暴。

３、在實(shí)踐中接受教育

通過實(shí)踐去教育孩子，個(gè)人認(rèn)為這是教育孩子最好的方式，實(shí)踐能夠讓孩子得到真實(shí)的體驗(yàn)，能夠深入到孩子的內(nèi)心，觸碰孩子的靈魂。要想讓孩子感知生活的辛苦，了解真實(shí)的世界，那么最好的辦法就是讓孩子親自去感受一下。

另外，父母也要以身作則，在與孩子相處的過程中，不要老是盯著手機(jī)。如果自己都不能放下手機(jī)，那么在孩子面前，將會(huì)失去作為父母的權(quán)威性，不利于對(duì)孩子進(jìn)行有效教育和引導(dǎo)！