每一年都會(huì)有因?yàn)槌撩允謾C(jī)而落榜的學(xué)生，即使有這么多慘痛的教訓(xùn)，還是有很多考生重蹈覆轍。作為家長(zhǎng)只能時(shí)刻提醒自己的孩子不要沉迷手機(jī)，耽誤學(xué)習(xí)，不要讓孩子犯下無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

小楊同學(xué)是19年的中考生，他的成績(jī)?cè)诔跻?、初二一直保持得不錯(cuò)，只是到了初三這一年，他的父母為了方便孩子查閱學(xué)習(xí)資料，送了小楊一部手機(jī)，剛開始小楊還嚴(yán)格管理自己，除了查閱資料，幾乎不會(huì)去碰手機(jī)，隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，小楊的情緒時(shí)好時(shí)壞，在玩了幾次手機(jī)游戲以后，小楊就沉迷在手機(jī)中，再也不想努力學(xué)習(xí)了。今年因?yàn)樘厥庠?，中高考時(shí)間延后，小楊去年沒有考上重點(diǎn)高中，復(fù)讀了一年，他表示今年一定會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，還對(duì)自己的學(xué)弟學(xué)妹說：一定不要沉迷于手機(jī)，耽誤自己的學(xué)業(yè)。

很多人會(huì)說：手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助！但是在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于絕大多數(shù)的學(xué)生來講，手機(jī)并不是幫助提高成績(jī)的工具，而是耽誤學(xué)習(xí)的攔路虎。青少年的自律能力并沒有家長(zhǎng)相信的那么強(qiáng)大，很多孩子都會(huì)沉迷于手機(jī)，無法自拔，如果家長(zhǎng)不希望自己的孩子沉迷手機(jī)，耽誤學(xué)習(xí)，可以采取以下幾種措施。

沉迷手機(jī)的危害

很多孩子沉迷手機(jī)都是覺自己只是玩一小會(huì)，并不覺得這是一個(gè)錯(cuò)誤，家長(zhǎng)可以問孩子這樣幾句話，現(xiàn)在的成績(jī)是否能上自己想去的高中、你的小伙伴都去了一所學(xué)校，而你因?yàn)槌撩允謾C(jī)再也沒有機(jī)會(huì)和朋友一起玩耍，會(huì)不會(huì)后悔，讓孩子自己好好反思一下，他才會(huì)真的明白沉迷手機(jī)的危害。

換一種舒緩壓力的方式

臨近考試，孩子的壓力增大，有時(shí)候還會(huì)亂發(fā)脾氣，在手機(jī)中，孩子不需要思考學(xué)習(xí)，壓力得到釋放，但是只要一開始學(xué)習(xí)，壓力就會(huì)回來。緩解壓力的方式有很多種，家長(zhǎng)可以帶孩子進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng)，比如去跑步、打籃球；也可以和孩子一起看一部電影，去一次博物館，總之以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn)，讓他放棄手機(jī)，通過別的途徑釋放壓力。

沒有什么是不勞而獲的

很多孩子不懂人間疾苦，以為自己所有的一切都是非常容易得來的，教育孩子樹立正確的價(jià)值觀，讓孩子明白所有的一切都是父母用辛苦汗水換來的，父母不可能撫養(yǎng)孩子一輩子，如果孩子沉迷手機(jī)，不愿意學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就應(yīng)該讓孩子接觸一下社會(huì)的殘酷，畢竟誰都不希望自己的孩子成為一個(gè)巨嬰。

中高考是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤行為一定要及時(shí)制止，引導(dǎo)孩子走回正軌，讓他重新拾起追逐夢(mèng)想的勇氣。