詞匯的掌握可以分為領(lǐng)會(huì)式和復(fù)用式兩種，“領(lǐng)會(huì)式掌握是指看到單詞能理解其詞義，復(fù)用式掌握是指能正確拼寫單詞，英漢互譯，并掌握其基本用法，”認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就可以通過精讀與泛讀的方式來系統(tǒng)地?cái)U(kuò)大詞匯量，精讀通過對(duì)課文的詳細(xì)分析來掌握復(fù)用式詞匯，同時(shí)也可以學(xué)習(xí)一些領(lǐng)會(huì)式詞匯;泛讀幫助我們擴(kuò)充領(lǐng)會(huì)式詞匯，增強(qiáng)語感，提高閱讀能力，同時(shí)也可以鞏固已學(xué)過的復(fù)用式詞匯。

1、新視線小語種

2、金吉列教育

3、紫藤教育

4、新東方前途

5、威學(xué)教育

6、新通教育

7、歐風(fēng)小語種

8、啟德教育

9、新航道教育

10、南思教育

以上這些機(jī)構(gòu)排名不分先后，僅供參考！不要孤立地記憶詞匯，一是要了解構(gòu)詞法，熟悉常用詞根，學(xué)習(xí)構(gòu)詞法，了解詞匯構(gòu)成的邏輯性及其自身規(guī)律，這是理解詞義，擴(kuò)充詞匯量的重要途徑，日語學(xué)習(xí)者在基礎(chǔ)階段應(yīng)該了解掌握的主要有派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等，例如，記住了possible這個(gè)詞，就可以記住possibly，impossible，impossibility，possibility等近十個(gè)詞匯。不要以“個(gè)”為單位，而應(yīng)以“組”為單位記憶單詞，應(yīng)將此單詞與以前學(xué)過的它的同根詞、同義詞、反義詞及搭配等聯(lián)系起來，進(jìn)行分析對(duì)比，做到舉一反三，融會(huì)貫通，例如，學(xué)了i- nllense這個(gè)詞，可以回想表示“大”這個(gè)概念的詞還有哪些(big，enormous，huge等)，表示“小”的詞又有哪些(small，tiny等)，并加以適當(dāng)?shù)脑~義辨析。

1、南京新視線小語種，一家專業(yè)做小語種的教育培訓(xùn)中心！一直專注于小語種課程的培訓(xùn)、研發(fā)和創(chuàng)新，服務(wù)建議咨詢、方案設(shè)計(jì)！始終追求以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，高品質(zhì)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，打造業(yè)界中高端的小語種教育品牌！成為中國權(quán)威性語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，南京責(zé)任心教育品牌。

2、南京新視線小語種主營項(xiàng)目：法語培訓(xùn)、德語培訓(xùn)、西班牙語培訓(xùn)、韓語培訓(xùn)、日語培訓(xùn)、俄語培訓(xùn)、意大利語培訓(xùn)、泰語培訓(xùn)、阿拉伯語培訓(xùn)、土耳其語培訓(xùn)、越南語培訓(xùn)、粵語培訓(xùn)等眾多小語種培訓(xùn)。教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)國際化預(yù)備人才！

3、南京新視線小語種教學(xué)理念：一切為了學(xué)員！教學(xué)師資：以中外教的外籍師資隊(duì)伍，完善的教學(xué)服務(wù)系統(tǒng)為依托，以國際化教學(xué)理念，創(chuàng)新性培養(yǎng)思路為指導(dǎo)，全方位的教學(xué)設(shè)施為保障，全程高端VIP環(huán)抱式的授課模式。服務(wù)宗旨：量身定制高端VIP特色課程，及時(shí)跟蹤學(xué)生質(zhì)量，系統(tǒng)規(guī)范化學(xué)習(xí)模式，優(yōu)質(zhì)的員工服務(wù)團(tuán)隊(duì)，給您凝造一個(gè)輕松高效的學(xué)習(xí)氛圍，以國際聽說讀寫為中心的創(chuàng)新教學(xué)模式，成就一個(gè)不一樣的您自己!

【日本留學(xué)申請(qǐng)】赴日辦理留學(xué)簽證的申請(qǐng)條件

一.申請(qǐng)者本人應(yīng)當(dāng)出具的證明主要有：

1.留學(xué)申請(qǐng)書，一式2份，詳細(xì)寫明前往日本學(xué)習(xí)的目的和所選擇的學(xué)科;

2.個(gè)人履歷，一式2份，寫明本人從小學(xué)、中學(xué)或大學(xué)以及參加工作至今的情況;

3.誓約書，由大使館提供，本人照樣抄寫2份，最后由本人簽名或蓋章;

4.日本入境簽證申請(qǐng)表，每人填寫兩份;

5.親屬關(guān)系表，由日本大使館或領(lǐng)事館提供;

6.近期照片2張，必須和護(hù)照上的照片一致;

7.申請(qǐng)人和保證人如果是親戚關(guān)系，還需要辦理親屬關(guān)系公證書一份;

8.申請(qǐng)人最終畢業(yè)學(xué)校的學(xué)歷證明。

二.日本保證人應(yīng)該準(zhǔn)備的證明主要有：

有關(guān)學(xué)校發(fā)給的“入學(xué)許可”一式2份;身份保證書，一式2份;納稅證明，一式2份(年薪應(yīng)在400萬日元以上的納稅者)。

這里需要說明的是，如果申請(qǐng)人已經(jīng)取得了“在留資格認(rèn)定證明書”，在向日本駐華大使館或領(lǐng)事館申請(qǐng)簽證時(shí)，手續(xù)就比較簡(jiǎn)便，可以免除日方保證人所要提交的一套材料，只需要另外附上“入學(xué)許可書”，填寫“簽證申請(qǐng)表”、“親屬關(guān)系表”，并書寫兩份留學(xué)理由書、個(gè)人經(jīng)歷書、誓約書等，就可以得到入境簽證，有的日語?？茖W(xué)校為解決留學(xué)生在日本無親友不能找到保證人的問題，校方愿意為申請(qǐng)入學(xué)者充當(dāng)保證人，條件是必須交付一筆保證金，畢業(yè)后再如數(shù)退還。

三.留學(xué)簽證的申請(qǐng)與審批程序

如上所述，辦理赴日留學(xué)簽證有兩種程序可循，一是憑有關(guān)入學(xué)許可和保證手續(xù)向日本駐華大使館或領(lǐng)事館申請(qǐng);二是憑留學(xué)生居留資格證明，向日本駐華大使館或領(lǐng)事館申請(qǐng)。

如果采取前一種程序，日本駐華大使館或領(lǐng)事館受理申請(qǐng)后，無權(quán)發(fā)給入境簽證，尚需將材料報(bào)到法務(wù)省，再由法務(wù)省會(huì)同文部省一道審核，包括錄取學(xué)校情況和保證人情況，因此，所花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng)，一般要等待3個(gè)月左右，而采用后一種程序，因?yàn)槿刖沉魧W(xué)申請(qǐng)的居留資格已經(jīng)得到法務(wù)省的確認(rèn)，所以日本駐華大使館或領(lǐng)事館可以直接發(fā)給入境簽證，一般遞交有關(guān)證明手續(xù)后，幾天內(nèi)便可以取得簽證。