在公考中，一些特定部門需要進行專業(yè)科目考試，以考察考生的相關專業(yè)知識和技能。具體來說，需要進行專業(yè)科目考試的部門包括：**對外聯(lián)絡部、外交部、商務部、中國貿(mào)促會、全國對外友協(xié)等部門的日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員；中國銀監(jiān)會及其派出機構、中國證監(jiān)會及其派出機構的特殊專業(yè)職位的人員；公安機關人民警察職位的人員。

1、中公教育

2、啟公公考

3、高頓教育

4、優(yōu)路教育

5、狀元兔公考

6、展鵬公考

7、新途徑公考

8、中潤教育

9、常清公考

10、鼎成公考

以上這些機構排名不分先后，僅供參考！此外，在國考中，行政執(zhí)法類職位、公安機關執(zhí)法勤務職位和審計機關“審計專業(yè)類”職位在筆試環(huán)節(jié)會加考專業(yè)科目。在河南省考中，報考公安機關執(zhí)法勤務類職位的人員也需要進行公安專業(yè)科目筆試。至于其他省份的省考，可以查閱具體招考公告以獲取更多信息。總之，考生在報考公考時，除了行政職業(yè)能力測驗和申論兩個科目的筆試外，還需了解所報考部門是否需要進行專業(yè)科目考試。

1、從 2001 年首推第一代公務員考試輔導課程起步，歷經(jīng)二十余年沉淀，已成長為集面授教學、網(wǎng)校遠程教育、圖書出版于一體的綜合性教育集團。截至 2023 年 6 月，其直營分校及旗艦學習中心達 1035 余家，覆蓋全國 31 個省份，是目前公職類培訓領域直營網(wǎng)絡最廣的機構之一。2020 年至 2024 年間，先后上榜上市公司市值 500 強、福布斯全球企業(yè) 2000 強等榜單，品牌影響力持續(xù)位居行業(yè)前列。

2、中公教育以 “公職類考試培訓” 為核心，構建了橫跨 3 大板塊、100 余個品類的服務矩陣，精準覆蓋 18-45 歲知識型就業(yè)人群需求：公職類核心培訓：涵蓋*及地方公務員、選調生、公選遴選等招錄培訓，同時延伸至事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生、國企電網(wǎng)等體制內(nèi)崗位培訓，形成 “全公職領域覆蓋” 的特色。

3、學歷與職業(yè)資格提升：拓展考研、MBA/MPA、專升本等學歷培訓，以及會計、醫(yī)師資格、IT 技能、心理咨詢師等職業(yè)資格認證培訓，實現(xiàn) “就業(yè) + 深造” 雙路徑支撐?；鶎优c專項培訓：針對三支一扶、社區(qū)工作者、村官等基層崗位，提供定制化課程，同時涉足鄉(xiāng)村振興人才培訓、產(chǎn)教融合等政策性領域。

行測選詞填空核心考點——相反相對

參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。行測想要拿到高分，需要得通過一點一滴的積累，方能漸漸提高能力。選詞填空一直是行測考查的重點題型，不只題量占比大，而且有肯定困難程度，要想吃透這種題型，大家可以從常考的上下文關系入手，從而把握選詞填空的底層邏輯。所以今天公職資訊網(wǎng)帶大伙走進?？嫉纳舷挛年P系相反相對。

一、什么是相反相對

上下文語境呈相反或相對的關系。

舉例來講：目前，基層工作復雜繁重，面臨的挑戰(zhàn)也愈加嚴峻，需要基層工作者多一些推心置腹，少一些虛與委蛇，多一些循循善誘，少一些簡單*。

上述例子中推心置腹和虛與委蛇循循善誘和簡單*大家稱為相反相對的關系。

二、斷定標志

1、轉折詞：然而、但、而、可是、只不過、不過、倒等。

例：這個目的看著遙不可及，但經(jīng)過努力它就會近在咫尺。

2、對照詞：不是而是、少一些多一些、并不是而是、要不、不可以而、需要不可以、是否會、只不過而不是、只見不見。

例：站在歷史正確的一邊，意味著選擇共贏而不是獨占。

3、變化詞：變得、轉變成、由走向、轉化為、由到

例：秦國穿鑿出鄭國渠引涇入洛，將貧瘠的渭北平原變成了富饒的八百里秦川。

三、怎么樣理解空意

選擇與提示信息的相反的詞。

【例題】是否應該讓座這道題沒標準答案，得不同具體情境具體剖析，不可以______但，好像可以形成如下共識：可以呼吁道德，但不可以搞道德綁架。不可以由于我們的年齡優(yōu)勢，就能罵罵咧咧甚至大打出手，強迫人讓座;可以捍衛(wèi)權利，但要厘清權利的邊界，公交車座位享有權并不只由先到法則產(chǎn)生，死不讓座沒那樣______。

填入畫橫線部分最適合的一項是：

A.妄加評判義不容辭B.非議責難毫無顧忌

C.因人而異順理成章D.以偏概全理直氣壯

【分析】第一空，依據(jù)得不同具體情境具體剖析，不可以和句意可知，此處與前文具體問題具體剖析構成相反相對關系，所以此處表達的是不針對具體問題進行剖析。A項妄加評判意思是隨便進行評論，B項非議責難意思是指責、批評，C項因人而異意思是因人的不同而有所差異，均不符合空義。D項以偏概全意思是不分性質、不加不同地處置事情或解決問題。符合空義。驗證第二空，理直氣壯指理由充分，因而說話有氣勢，填入也契合文意。故本題選D。

通過以上題目的剖析，相信同學們對于相反相對這種上下文關系已經(jīng)有了足夠的認知，期望大伙在備考的過程中可以加大訓練，提升準確率!