選擇我們護(hù)航教育的五大理由

一、琴棋書畫，國學(xué)文化學(xué)習(xí)

國學(xué)教育是中國傳統(tǒng)文化，是道德與修養(yǎng)之路，程門立雪，鹿乳奉親，陸績懷橘這一個又一個的故事，陶冶著孩子內(nèi)心的仁義禮孝，教育著孩子正確的為人處世。

二、冥想，情緒宣泄通道

一靜一動，內(nèi)外兼修。

冥想可以改變自我意識，讓人的身心得到放松，達(dá)到身心和諧的功效。

通過拳擊，武術(shù)，擒敵對抗，擊打沙袋等情緒宣泄通道。

面對各種壓力，讓自己心理放松和減壓。

三、勞動教育，貧困山區(qū)變形記

勞動，不但能強(qiáng)身健體，還能出智慧。

如果孩子不想讀書，去貧因山區(qū)感受貧困帶來的苦日子，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有游樂場，沒有購物廣場。山區(qū)的孩子不僅要喂豬喂牛，下田插秧，還要走山路去上學(xué)。這里孩子很少抱怨讀書苦，因為他們知道那是改變命運(yùn)最好的出路之一。也許，能讓你家孩子感受到生活的不易，珍惜現(xiàn)有的讀書條件。

四、簽約教育保障效果，免費(fèi)跟蹤輔導(dǎo)

孩子的成長很需要環(huán)境的氛圍，家長擔(dān)心孩子回到舊的環(huán)境中，回到過去的狀態(tài)怎么辦？而我們創(chuàng)建的是終身復(fù)訓(xùn)的平臺。學(xué)校的心理老師和教官會不定期回訪家長和孩子。助力孩子的健康成長。永遠(yuǎn)是您堅強(qiáng)的后盾。

建立學(xué)生成長檔案。成績基礎(chǔ)好的學(xué)生，可報考普通高中或是重點高中。對于成績不理想的學(xué)生可以通過推薦到普通職高學(xué)校，學(xué)得一技之長。對于初中階段有音、體、美特長的學(xué)生，就讀音、體、美特色專業(yè)的學(xué)校。

五、家庭教育指導(dǎo)

青少年心理教育需要機(jī)構(gòu)和父母的共同努力，很多問題孩子都是因為家庭教育方法失當(dāng)造成的。為父母提供專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)，幫助父母學(xué)習(xí)正確教育孩子方法和家庭關(guān)系處理方法，幫助孩子和父母建立美滿和諧的家庭。

青少年逆反心理大致有以下幾種類型：

1.自主逆反:如果教師家長在對待孩子時過分地運(yùn)用控制手段，使孩子感到自己的行動受到威脅，這時，他們就有可能拒絕辦本來愿意辦的事，甚至故意去做與要求相反的事，這種現(xiàn)象就是自主逆反。

2.平衡逆反:當(dāng)教師家長學(xué)生之間情緒比較對立時，即使教師家長所持的立場、觀點與孩子一致，孩子也可能產(chǎn)生抵制甚至故意表現(xiàn)出相反的態(tài)度，以顯示自己與教師的不合拍，從而維持心理平衡，這就是平衡逆反。

3.信度逆反:教師家長的所作所為隨時隨地都受到孩子嚴(yán)格的監(jiān)督，倘若教師家長本人的行為舉止與他平時所作的宣傳教育相悖，就會造成孩子對家長教師的不信任態(tài)度，這就是信度逆反。

4.情境逆反:在特定的機(jī)會、場合，學(xué)生個體有不同的心理熱點，處于一種不同的情感和情緒狀態(tài)，如果教師家長不顧及孩子當(dāng)時處的情境，就會誘發(fā)孩子的情感障礙，使孩子緊閉心扉，對家長教師的教育采取排斥的態(tài)度，拒絕接受本來可以接受的東西，這就是情境逆反。