【摘要】之前的調(diào)查中了解到考研er在備考過(guò)程中遇到各類問(wèn)題，因此邀請(qǐng)到已經(jīng)成功的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)進(jìn)行答疑，這篇關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的帖子就是由第二期答疑的三峽哥總結(jié)的。第三期，浙大跨考大神答疑也在進(jìn)行中,歡迎大家移步論壇提問(wèn)。

　　最近幾天在給大家進(jìn)行數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)答疑，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段大部分人主要關(guān)心以下幾種問(wèn)題，在這里做個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):

　　一、要不要看課本？

　　課本我是覺(jué)得很有必要把知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，特別是近些年命題組加強(qiáng)了對(duì)書(shū)上定理證明的考察，一些重要定理的證明過(guò)程也能對(duì)證明相關(guān)題目的有啟發(fā)作用，所以還是建議大家看看課本?？凑n本得弄明白概念和定義的引入，其等價(jià)形式有哪些，公式定理怎樣一步步推導(dǎo)證明出來(lái)的，如何利用這些知識(shí)點(diǎn)解決一些常規(guī)題目，這些都是現(xiàn)階段應(yīng)該掌握的。若是自己看書(shū)有難度的話，也可以輔助看一些視頻。

　　二、有沒(méi)有必要做課后習(xí)題？

　　數(shù)學(xué)不是文科，肯定不可能看一遍就真的能夠應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)，所以為了加強(qiáng)鞏固對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，有必要適當(dāng)?shù)淖鲂┖?jiǎn)單點(diǎn)的題目，但不一定非得是課后習(xí)題。

　　三、關(guān)于輔導(dǎo)書(shū)和習(xí)題集的選擇

　　對(duì)于選擇哪本輔導(dǎo)書(shū)，我是覺(jué)得用市面上主流的都可以，適合自己就行。像我用過(guò)的書(shū)里面，李正元的注重?cái)?shù)學(xué)思維，湯家鳳的偏常規(guī)，張宇的一些解題思路較新穎，660側(cè)重對(duì)概念的考察。

　　四、答案能看懂但就是自己不會(huì)做怎么辦？

　　說(shuō)實(shí)話，這兩者的差距很大，能看懂只是代表你知道有這么個(gè)知識(shí)點(diǎn)，離會(huì)用它還有不少路要走，這完全要靠自己多做題總結(jié)。比如是卡在哪一步了？為什么沒(méi)有想到，是方法沒(méi)見(jiàn)過(guò)還是知識(shí)點(diǎn)掌握的不熟悉？最好能夠在旁邊寫(xiě)上自己的心得。

　　五、可以用幾本輔導(dǎo)類書(shū)籍嗎？

　　看得多不如看得精，市面上主流的書(shū)真的弄透一本足夠了。但是，每本書(shū)肯定有講得好的章節(jié)，也有講得一般的章節(jié)，大家可以根據(jù)自身情況另選一本為輔，把學(xué)得不好的章節(jié)再相互印證看看。

　　六、零基礎(chǔ)現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)不來(lái)得及？

　　種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。所以，永遠(yuǎn)不要覺(jué)得現(xiàn)在來(lái)不及。

　　對(duì)于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的一些心得:

　　一是重視基礎(chǔ):考研數(shù)學(xué)大部分是常規(guī)題，所以最重要的是基礎(chǔ)要扎實(shí)。數(shù)學(xué)是一門(mén)講邏輯的學(xué)科，公式定理是一步步從最初始定義一步步推出的，所以教材上推導(dǎo)過(guò)程有必要看看，重要的自己會(huì)證明。

　　二是重視計(jì)算:考研數(shù)學(xué)計(jì)算量還算比較大，所以每天保證至少三個(gè)小時(shí)的計(jì)算，不可眼高手低，以看代練。自己動(dòng)手算過(guò)才能知道問(wèn)題出在哪里，然后進(jìn)行歸納總結(jié)。

　　三是定期回顧錯(cuò)題:對(duì)于不會(huì)的題目，在每個(gè)題號(hào)旁寫(xiě)下自己的反思，比如哪里不會(huì)，哪里學(xué)到了新技巧，值不值得再做一遍，哪個(gè)地方粗心了，爭(zhēng)取下次避免。

　　關(guān)于一些參考書(shū)的比較和大致規(guī)劃安排，因?yàn)橹霸诹硪粋€(gè)帖子里寫(xiě)過(guò)，因此不再贅述。

　　預(yù)祝各位考研的學(xué)弟學(xué)妹能取得自己理想的成績(jī)。