護(hù)航教育叛逆管教學(xué)校課程優(yōu)勢(shì)

一、封閉式，軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合。安全，高效。

二、軍營(yíng)式學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)學(xué)生雷厲風(fēng)行、令行禁止的良好作風(fēng)，以增強(qiáng)體質(zhì)，強(qiáng)健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生準(zhǔn)則。

陪伴式教育，與學(xué)員同行，同吃同住，同學(xué)同練。實(shí)時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)方案。

三、全程的陪伴，傾聽(tīng)，接納，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實(shí)時(shí)調(diào)整心理輔導(dǎo)方案，采用1對(duì)1和集體心理教學(xué)等方法，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)引導(dǎo)改變孩子對(duì)自身、家庭和社會(huì)等的心理認(rèn)知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

四、心理健康教育，情緒情感、心理疏導(dǎo)、親子關(guān)系，感恩教育等體系課程。

五、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)體驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)游戲，心理老師1對(duì)1的深入交流和溝通，了解孩子。心理老師團(tuán)隊(duì)討論研究。為孩子制定有針對(duì)性的心理輔導(dǎo)方案。讓孩子自信、感恩，成長(zhǎng)。

六、同步文化學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，在教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，采取集體教學(xué)和一對(duì)一輔導(dǎo)教學(xué)相結(jié)合方式進(jìn)行文化輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)不同地區(qū)教材，老師通過(guò)對(duì)每個(gè)孩子的功課情況摸底，制作學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)教學(xué)，幫助每一個(gè)孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不耽誤學(xué)員的學(xué)業(yè)。

叛逆期如何教育孩子?

叛逆期如何教育孩子?在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，最令父母頭痛的時(shí)候肯定就是孩子的叛逆期。原來(lái)挺乖的孩子，現(xiàn)在根本不聽(tīng)父母的話，甚至還跟父母頂嘴。錯(cuò)誤的教育的方法，也只會(huì)讓孩子更叛逆。所以今天小編就來(lái)教你叛逆期如何教育孩子，希望能幫助到各位頭疼的家長(zhǎng)。

1.尊重孩子。

叛逆期的孩子通常都會(huì)更敏感，所以我們要尊重他們，不要隨便拿他們和別人家的孩子比較，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)也要及時(shí)給予鼓勵(lì)。同時(shí)我們還要做到不干涉孩子，允許他們有自己的想法和決定。

2.控制情緒。

在孩子開(kāi)始進(jìn)入叛逆期時(shí)，會(huì)觸碰到家長(zhǎng)的底線。這時(shí)我們要控制好自己的情緒，不要亂發(fā)脾氣，不然孩子們就會(huì)變得更加疏遠(yuǎn)父母。恰當(dāng)?shù)淖龇?，?yīng)該是讓自己成為管理情緒的高手，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，越生氣越要控制不發(fā)作。盡量理性地對(duì)待孩子的問(wèn)題，確保能對(duì)人不對(duì)事去解決孩子的問(wèn)題，慢慢引導(dǎo)孩子。并且這樣做，讓自己成為了孩子的榜樣，也有助于孩子良好的情緒狀態(tài)。

3.適當(dāng)放手。

家長(zhǎng)放手讓孩子做決定的選擇，不僅是對(duì)孩子尊重的表現(xiàn)，更是給孩子增加見(jiàn)識(shí)，鍛煉各方面能力的方法。所以，請(qǐng)不要隨便干涉孩子的思想、著裝、交友和愛(ài)好。對(duì)于孩子的行為，只要不涉及到原則問(wèn)題，盡量不要作過(guò)多的評(píng)頭論足。更重要的是鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子隨心所欲地去發(fā)揮。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，讓孩子感受的力量和快樂(lè)。

4.換位思考。

家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子的角度去思考、處理問(wèn)題，這樣我們才能了解孩子的想法，和他們做有效的交流，使孩子和我們互相理解。