護(hù)航教育青少年教育學(xué)校(三大觀點(diǎn))

觀點(diǎn)一：我校堅(jiān)持以人為本的原則，秉承因人而異，因材施教的教學(xué)理念，始終堅(jiān)持用良心做教育、用愛(ài)心幫學(xué)生。

觀點(diǎn)二：學(xué)校不僅僅對(duì)孩子進(jìn)行軍訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、生活體驗(yàn)式課程，而且有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生都至關(guān)重要。如果僅僅只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行3到6個(gè)月的軍訓(xùn)，學(xué)校管理簡(jiǎn)單，學(xué)校成本還可以大幅下降。但是，他們能成功返回原在學(xué)校嗎?不能!因?yàn)樗麄儠?huì)由于課程耽誤得太久而更害怕上課、害怕考試、恐懼課堂，從而使他們厭學(xué)更嚴(yán)重，逃學(xué)更頻繁、出走更長(zhǎng)久。

觀點(diǎn)三：護(hù)航教育青少年教育學(xué)校是科學(xué)的、人性化的，是唯一所不打罵、不體罰孩子的學(xué)校。學(xué)校收教的學(xué)生，肯定是存在成長(zhǎng)困惑的學(xué)生，學(xué)校對(duì)這些學(xué)生也要進(jìn)行適度的軍事化訓(xùn)練訓(xùn)，以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣和強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。但是，堅(jiān)決反對(duì)通過(guò)殘酷軍訓(xùn)、甚至是嚴(yán)酷體罰學(xué)生的方式打壓學(xué)生身心。我們認(rèn)為，在那樣訓(xùn)練方式下產(chǎn)生的學(xué)生聽(tīng)話現(xiàn)象，其實(shí)是假象，而且畢業(yè)后容易產(chǎn)生兩種不良后果：一是心理上受到了新的傷害;二是離開(kāi)學(xué)校后變得更加肆無(wú)忌憚。

叛逆期如何教育孩子?

叛逆期如何教育孩子?在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，最令父母頭痛的時(shí)候肯定就是孩子的叛逆期。原來(lái)挺乖的孩子，現(xiàn)在根本不聽(tīng)父母的話，甚至還跟父母頂嘴。錯(cuò)誤的教育的方法，也只會(huì)讓孩子更叛逆。所以今天小編就來(lái)教你叛逆期如何教育孩子，希望能幫助到各位頭疼的家長(zhǎng)。

1.尊重孩子。

叛逆期的孩子通常都會(huì)更敏感，所以我們要尊重他們，不要隨便拿他們和別人家的孩子比較，看到孩子的優(yōu)點(diǎn)也要及時(shí)給予鼓勵(lì)。同時(shí)我們還要做到不干涉孩子，允許他們有自己的想法和決定。

2.控制情緒。

在孩子開(kāi)始進(jìn)入叛逆期時(shí)，會(huì)觸碰到家長(zhǎng)的底線。這時(shí)我們要控制好自己的情緒，不要亂發(fā)脾氣，不然孩子們就會(huì)變得更加疏遠(yuǎn)父母。恰當(dāng)?shù)淖龇?，?yīng)該是讓自己成為管理情緒的高手，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，越生氣越要控制不發(fā)作。盡量理性地對(duì)待孩子的問(wèn)題，確保能對(duì)人不對(duì)事去解決孩子的問(wèn)題，慢慢引導(dǎo)孩子。并且這樣做，讓自己成為了孩子的榜樣，也有助于孩子良好的情緒狀態(tài)。

3.適當(dāng)放手。

家長(zhǎng)放手讓孩子做決定的選擇，不僅是對(duì)孩子尊重的表現(xiàn)，更是給孩子增加見(jiàn)識(shí)，鍛煉各方面能力的方法。所以，請(qǐng)不要隨便干涉孩子的思想、著裝、交友和愛(ài)好。對(duì)于孩子的行為，只要不涉及到原則問(wèn)題，盡量不要作過(guò)多的評(píng)頭論足。更重要的是鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子隨心所欲地去發(fā)揮。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，讓孩子感受的力量和快樂(lè)。

4.換位思考。

家長(zhǎng)應(yīng)該多站在孩子的角度去思考、處理問(wèn)題，這樣我們才能了解孩子的想法，和他們做有效的交流，使孩子和我們互相理解。