部分孩子的叛逆可能源于學業(yè)壓力、情感困惑、家庭關(guān)系緊張等，需避免將其簡單歸因為 “不聽話”。若出現(xiàn)逃學、自傷、持續(xù)攻擊性行為等，建議尋求心理咨詢師、教育專家的幫助，通過行為矯正、家庭治療等專業(yè)手段干預。

孩子上網(wǎng)成癮，全封閉式學校老師教你教育方法?，F(xiàn)在很多的孩子，尤其是小學和中學階段的孩子都喜歡玩網(wǎng)絡游戲、看直播或者看些小說，甚至有些孩子沉迷于網(wǎng)絡之中難以自拔。很多家長對此非常頭疼，不讓孩子接觸智能機或者電腦。但現(xiàn)在很多時候老師布置的作業(yè)在微信群或者QQ群，又不得不使用手機或電腦。

其實，就目前這個互聯(lián)網(wǎng)應用不斷擴張、智能手機應用不斷擴展的今天，網(wǎng)絡上雖然有一些不良信息，但同樣還是有很多對孩子的學習和成長有幫助。父母、監(jiān)護人以及教育者的責任是確保網(wǎng)絡對孩子產(chǎn)生積極作用，而不是一味地“戒斷”，正如李冰當時治理都江堰水患采用的是“疏”而不是“堵”的方案。只有認識到網(wǎng)絡對孩子成長的作用，采用合適的方法促進孩子利用網(wǎng)絡學習和提升自己，而不是一昧地斬斷孩子和網(wǎng)絡的鏈接（斬也斬不斷啊）。

主要有以下幾個方法：

1、目前有很多學習類型的網(wǎng)站，比如英語在線教育、在線課堂等等，而且整體趣味性都很不錯，都能夠幫助孩子提升自身知識水平；

2、目前還有很多提升孩子創(chuàng)造力和邏輯能力的編程學習&練習網(wǎng)站，如網(wǎng)易等，可以極大激發(fā)孩子的學習熱情，在學習的過程中充分體會到創(chuàng)造的快樂。

3、加強孩子與人之間的溝通和交流。人生活在這個社會之中，即便網(wǎng)站提供的交互性再好，也永遠不像人與人對面交流一樣。對于孩子而言，戶外活動、與人交流對孩子性格養(yǎng)成和自身的成長非常有幫助，而這種幫助是網(wǎng)絡無法替代的。

4、與孩子一同游戲，父母和孩子一起玩游戲，一起看視頻，查找孩子的興趣點，與他一同玩耍。而不是讓網(wǎng)絡將你和孩子分開。

5、制定相應的規(guī)則，家長和孩子在家里某一個特定時間段內(nèi)都不看手機或者平板電腦。尤其是晚上睡覺前，可以和孩子一同看看紙質(zhì)書籍，或者給孩子講講故事。

孩子沉迷于網(wǎng)絡，沉迷于游戲，一方面可能是在其中可以收獲到在現(xiàn)實生活中無法獲取的滿足感和幸福感，但另一方面原因可能就是父母和孩子之間缺乏交流，缺少溝通的緣故。所以，加強親子溝通，加強引導是治療孩子上網(wǎng)成癮的根本問題。

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