核心教學(xué)優(yōu)勢(shì)，逐一擊破

01.課程簡(jiǎn)介

行測(cè)、申論、公共基礎(chǔ)知識(shí)、教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒專(zhuān)業(yè)知識(shí)、幼兒教育綜合知識(shí)，梳理教材，串講重點(diǎn)+考點(diǎn)+難點(diǎn)分析，歷年試題講解，模擬測(cè)驗(yàn)

02.課程特色

具有多年經(jīng)驗(yàn)的講師現(xiàn)場(chǎng)授課;精品小班化教學(xué);班主任一對(duì)一跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度;模擬測(cè)驗(yàn)，推薦報(bào)考崗位;全套教材配發(fā)，課本、練習(xí)題加歷年試題

針對(duì)陜西咸陽(yáng)公考考試輔導(dǎo)基地排名前十名

1.展鵬公考教育

2.狀元兔公考

3.上政公考

4.中公公考

5.優(yōu)路公考

6.培優(yōu)公考

7.魔方公考

8.尚好課公考

9.政卿公考

10.天之驕子

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考

【課程名稱(chēng)】：公務(wù)員國(guó)考課程

【適合學(xué)員】：

1、熱衷于公共事務(wù)、渴望為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人群;

2、擁有良好政治素養(yǎng)，能夠理解和執(zhí)行*政策的人群;

3、擁有公共管理、法律、經(jīng)濟(jì)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的專(zhuān)業(yè)對(duì)口者。

【課程內(nèi)容】：

1、根據(jù)按照國(guó)考考綱授課：公務(wù)員國(guó)考培訓(xùn)課程嚴(yán)格按照國(guó)考考綱要求，系統(tǒng)而細(xì)致地梳理了考試的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

2、結(jié)合歷年國(guó)考情況教學(xué)：在課程中，我們將對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入透析，確保學(xué)員們能夠深入理解、多面掌握，同時(shí)結(jié)合歷年國(guó)考的實(shí)際考查情況，我們會(huì)對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行側(cè)重分析，幫助學(xué)員們明確學(xué)習(xí)方向，避免走彎路。

3、結(jié)合習(xí)題訓(xùn)練講解：為了更好地幫助學(xué)員們備考，我們特別配備了歷年習(xí)題作為輔助教學(xué)的經(jīng)典材料，通過(guò)習(xí)題的演練，學(xué)員們可以將理論知識(shí)與實(shí)際考查緊密結(jié)合，提高解題能力和應(yīng)試技巧。

4、學(xué)習(xí)方法和考試技巧：除了知識(shí)點(diǎn)的傳授，我們還注重方法技巧的講解，我們將針對(duì)國(guó)考的特點(diǎn)，傳授一些有效的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧，幫助學(xué)員們事半功倍地備考，同時(shí)我們還會(huì)對(duì)記憶點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)梳理，幫助學(xué)員們輕松記憶、牢固掌握。

公考備考指南

國(guó)考申論試題（行政執(zhí)法）考點(diǎn)：以人民為中心 聚焦工作實(shí)際

物色經(jīng)霜后，云容欲雪初。嚴(yán)冬之初，年國(guó)考也告一段落，研發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)申論行政執(zhí)法試卷進(jìn)行了細(xì)致分析。研究發(fā)現(xiàn)，本次行政執(zhí)法試卷圍繞人民展開(kāi)，具體考情特點(diǎn)如下：

一、主題命制：以人民為中心

習(xí)*總書(shū)記指出：把心系群眾、情系百姓體現(xiàn)到履職盡責(zé)全過(guò)程各方面，著力和改善民生，及時(shí)回應(yīng)人民群眾合理訴求，切實(shí)把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)、難事辦妥。年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷材料主題就是聚焦群眾，落腳人民。作文題干給出了為群眾辦好事讓群眾覺(jué)得事好辦把群眾的事辦好三個(gè)短句，也就是給出了三個(gè)分論點(diǎn)的具體方向。同時(shí)，題干出處材料以及其他非作文的材料都有與分論點(diǎn)相契合的內(nèi)容，均可以提煉用于分論點(diǎn)的論證中。當(dāng)然，如果考生能用精彩的名言警句以及材料外的案例來(lái)裝點(diǎn)分論點(diǎn)，那么即可得到更為理性的分值。

二、給定資料：聚焦工作實(shí)際

年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷材料更加聚焦具體工作實(shí)際。首先，以A市推進(jìn)高技術(shù)企業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展入手，介紹了A市的具體創(chuàng)新舉措。其次，詳細(xì)介紹了S省工會(huì)以職工需求優(yōu)化服務(wù)的方式方法。隨后，又以時(shí)間順序，詳細(xì)羅列了相關(guān)部門(mén)如何進(jìn)行夜市管理，守護(hù)群眾安全。最后，介紹了建設(shè)無(wú)廢城市、打造無(wú)廢工廠的具體案例?？梢?jiàn)，未來(lái)備考行政執(zhí)法，考生不僅需要掌握基本的找點(diǎn)能力，還需要廣泛地閱讀，更多地了解不同部門(mén)的工作實(shí)際，這樣作答才能更加從容。

三、題目設(shè)置：歸納總結(jié)為主

年國(guó)考行政執(zhí)法申論試卷題目以概括+概括+貫徹+貫徹+作文的題型組合出現(xiàn)，重點(diǎn)測(cè)查考生歸納概括能力、公文寫(xiě)作能力和文字表達(dá)能力。在具體作答時(shí)，考生需要結(jié)合材料的具體案例，從中歸納總結(jié)出題干所問(wèn)的要素。其中，第一題和第二題核心都是概括做法，考生提煉即可。第三題和第四題分別考查了工作指南和談話提綱，需要考生首先注意整體格式的把握，再根據(jù)題干要求和材料內(nèi)容歸納整合要點(diǎn)，最后分條分段整合書(shū)寫(xiě)答案。雖然題型不同，但是核心考查的還是歸納總結(jié)的能力。

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