專業(yè)技能：如會計、金融、法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的相關(guān)技能，通常在專業(yè)領(lǐng)域的職位中進行考察。一些部門還需要考察考生的領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維等方面的素質(zhì)?？傊?，考生需要了解所報考部門的職位要求，認真準備相關(guān)技能和素質(zhì)的考察，以提高自己的競爭力。

1、中公教育

2、狀元兔公考

3、展鵬公考

4、新途徑公考

5、中潤教育

6、常清公考

7、鼎成公考

8、天之驕子

9、尚研公考

10、政卿公考

以上這些機構(gòu)排名不分先后，僅供參考！公務(wù)員的就業(yè)方向廣泛，包括紀委監(jiān)委、黨委辦、組織部、宣傳部、政法委、黨校等，這些崗位都具有發(fā)展?jié)摿Γ⑶夜珓?wù)員本身的福利待遇也較好。紀委監(jiān)委主要職責(zé)是行使紀檢監(jiān)督職能，內(nèi)設(shè)機構(gòu)包括辦公室、組織、宣傳、監(jiān)察室、派出監(jiān)察組等，該崗位主要招收文科類專業(yè)人才，如法律等。

1、AI就業(yè)事業(yè)部負責(zé)人表示，AI面試產(chǎn)品的推出，預(yù)示著就業(yè)服務(wù)培訓(xùn)正從高度依賴名師個體經(jīng)驗的模式，向“深度教研數(shù)據(jù)化+智能技術(shù)賦能”的新階段演進。它滿足了考生對高頻、低成本、高質(zhì)量、個性化模擬訓(xùn)練的迫切需求，有望成為廣大考生備考路上的標準配置之一，與線下深度輔導(dǎo)服務(wù)協(xié)同，共同助力學(xué)員提升備考效率。

2、中公教育是國內(nèi)大型的公共就業(yè)與再就業(yè)服務(wù)提供商，公司勇?lián)鷷r代使命，持續(xù)創(chuàng)造新的市場，以友善利他之心服務(wù)社會。面向廣大知識型人群，中公教育主營業(yè)務(wù)橫跨公共服務(wù)崗位招錄考試培訓(xùn)、學(xué)歷提升、職業(yè)資格和職業(yè)能力培訓(xùn)等3大板塊，主要服務(wù)于18歲—45歲的大學(xué)生、大學(xué)畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識型就業(yè)人群。

3、公司匯聚了近萬名員工，同時具備全職教研團隊，并在全國各地設(shè)有直營分支機構(gòu)。近年來，公司積極拓展業(yè)務(wù)版圖，已進入產(chǎn)教融合、鄉(xiāng)村振興人才培訓(xùn)、人力資源服務(wù)等領(lǐng)域，旨在更好為各類就業(yè)群體服務(wù)，助力實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。中公教育的發(fā)展脈絡(luò)可追溯至 1999 年，由北大畢業(yè)生團隊創(chuàng)立，是國內(nèi)第一批專業(yè)公考培訓(xùn)機構(gòu)。

行測選詞填空核心考點——相反相對

參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。行測想要拿到高分，需要得通過一點一滴的積累，方能漸漸提高能力。選詞填空一直是行測考查的重點題型，不只題量占比大，而且有肯定困難程度，要想吃透這種題型，大家可以從?？嫉纳舷挛年P(guān)系入手，從而把握選詞填空的底層邏輯。所以今天公職資訊網(wǎng)帶大伙走進?？嫉纳舷挛年P(guān)系相反相對。

一、什么是相反相對

上下文語境呈相反或相對的關(guān)系。

舉例來講：目前，基層工作復(fù)雜繁重，面臨的挑戰(zhàn)也愈加嚴峻，需要基層工作者多一些推心置腹，少一些虛與委蛇，多一些循循善誘，少一些簡單*。

上述例子中推心置腹和虛與委蛇循循善誘和簡單*大家稱為相反相對的關(guān)系。

二、斷定標志

1、轉(zhuǎn)折詞：然而、但、而、可是、只不過、不過、倒等。

例：這個目的看著遙不可及，但經(jīng)過努力它就會近在咫尺。

2、對照詞：不是而是、少一些多一些、并不是而是、要不、不可以而、需要不可以、是否會、只不過而不是、只見不見。

例：站在歷史正確的一邊，意味著選擇共贏而不是獨占。

3、變化詞：變得、轉(zhuǎn)變成、由走向、轉(zhuǎn)化為、由到

例：秦國穿鑿出鄭國渠引涇入洛，將貧瘠的渭北平原變成了富饒的八百里秦川。

三、怎么樣理解空意

選擇與提示信息的相反的詞。

【例題】是否應(yīng)該讓座這道題沒標準答案，得不同具體情境具體剖析，不可以______但，好像可以形成如下共識：可以呼吁道德，但不可以搞道德綁架。不可以由于我們的年齡優(yōu)勢，就能罵罵咧咧甚至大打出手，強迫人讓座;可以捍衛(wèi)權(quán)利，但要厘清權(quán)利的邊界，公交車座位享有權(quán)并不只由先到法則產(chǎn)生，死不讓座沒那樣______。

填入畫橫線部分最適合的一項是：

A.妄加評判義不容辭B.非議責(zé)難毫無顧忌

C.因人而異順理成章D.以偏概全理直氣壯

【分析】第一空，依據(jù)得不同具體情境具體剖析，不可以和句意可知，此處與前文具體問題具體剖析構(gòu)成相反相對關(guān)系，所以此處表達的是不針對具體問題進行剖析。A項妄加評判意思是隨便進行評論，B項非議責(zé)難意思是指責(zé)、批評，C項因人而異意思是因人的不同而有所差異，均不符合空義。D項以偏概全意思是不分性質(zhì)、不加不同地處置事情或解決問題。符合空義。驗證第二空，理直氣壯指理由充分，因而說話有氣勢，填入也契合文意。故本題選D。

通過以上題目的剖析，相信同學(xué)們對于相反相對這種上下文關(guān)系已經(jīng)有了足夠的認知，期望大伙在備考的過程中可以加大訓(xùn)練，提升準確率!